Compartamos en armonía...

viernes, 30 de enero de 2015

Cuestionario de Lecciones 1 al 5

Hola jóvenes, es un placer saludarles y desearles lo mejor en sus actividades.

Les dejo instrucciones para la primer tarea del curso de Análisis de Sistemas I, la cual consiste en la realización de un cuestionario de las primeras cinco lecciones del curso "Técnico en Reparación de Computadoras", el cual estamos trabajando en clase.

Deben copiar las preguntas en su cuaderno y buscar las respuestas en el contenido de las lecciones. Esta tarea se revisará y calificará el día miércoles 04 de febrero del presente año. Deben recordar que no se recibirá en otra fecha.

   1. ¿Cuáles son los dos elementos inseparables de que consta un Sistema de Cómputo?

   2. ¿Qué es el Hardware de una computadora?

   3. ¿Cuál es la clasificación de los componentes físicos de una computadora personal?

   4. Son los dispositivos que el usuario utiliza para proporcionar órdenes, comandos, instrucciones y datos diversos a la computadora para que ésta los procese: -

   5. Es un dispositivo que convierte en formato digital los textos e imágenes impresos:

   6. Es el dispositivo considerado como principal para introducir órdenes e información al sistema, por medio de textos, comandos escritos, atajos para ejecutar diversas acciones, etc.:

   7. Es un dispositivo de entrada que surgió por la aparición de los ambientes gráficos y sirve para señalar y accionar los diversos elementos ubicados en la pantalla:

   8. Es un dispositivo de entrada que permite captar texto, imágenes o movimientos del mundo real y depositarlos en el sistema:

   9. Es el principal dispositivo de salida que muestra al usuario los resultados del trabajo que se están procesando en ese momento en el sistema:

   10. Es la placa que convierte la información digital proveniente del equipo de cómputo en señal de audio de alta calidad, reproducida por las bocinas:

   11. Es el dispositivo de salida que permite reproducir el resultado del procesamiento de datos en papel convirtiendo los unos y ceros de la computadora a caracteres, gráficos, fotografías, etc.:

   12. Dispositivo de procesamiento de datos que permite presentar escenarios tridimensionales con calidad casi fotográfica y sin discontinuidad:

   13. Es el componente encargado de realizar todas las operaciones lógicas que permite la ejecución de los diversos programas utilizados en una computadora y de él depende la potencia final del sistema:

  14. Es el dispositivo de procesamiento que sirve como puente de comunicación entre el procesador y todos sus circuitos auxiliares; en ella están conectados todos los dispositivos internos del Computador:

  15. Dispositivo de procesamiento que funciona como un almacén temporal de datos del microprocesador, pues en él se mantiene cargada la información que se está utilizando mientras se trabaja con el computador:

  16. Dispositivo de almacenamiento que, por ser de baja capacidad y muy lento, ha sido reemplazado por otros más modernos, pero en su tiempo fue el más utilizado para intercambiar datos entre computadoras:

    17. Dispositivo de almacenamiento en el cual se guardan los programas y archivos de trabajo del usuario de manera permanente, de modo que siempre estén a mano para su ejecución o recuperación:

   18. Dispositivo de almacenamiento que vino a reemplazar casi por completo a los disquetes y se convirtieron en el principal medio de distribución de software y de respaldo e intercambio de datos:

   19. Dispositivo de almacenamiento que es una evolución del formato CD, con una capacidad superior de almacenamiento:

   20. Son los dispositivos que proporcionan al usuario el resultado final del procesamiento de la información en el ordenador:

    21. Son los elementos que realizan el trabajo pesado del equipo de cómputo, procesando los datos introducidos por el usuario generando resultados específicos:

    22. Son todos los dispositivos en los que se guardan, tanto los programas de aplicación como los datos que va generando el usuario a medida que trabaja en el equipo de Cómputo:

    23. Son los dispositivos cuya utilidad puede ser tanto de Entrada como de Salida de Datos:

    24. Ejemplos de Dispositivos de Entrada de Datos:

    25. Ejemplos de Dispositivos de Salida de Datos:

    26. Ejemplos de Dispositivos de Procesamiento:

    27. Ejemplos de Dispositivos de Almacenamiento:

    28. Ejemplos de Dispositivos Mixtos:

   29. Es la parte lógica de la computadora, conformada por los programas, y éstos la hacen una herramienta muy útil para el ser humano:

    30. ¿Cuáles son las 3 categorías básicas en que se divide en Software?

   31. Es el conjunto de programas de control maestro para el equipo de cómputo, indica al procesador como administrar los recursos, sirve de plataforma para la utilización de los demás programas y permite al usuario comunicarse con la máquina:

   32. Está compuesto por todos los programas creados para realizar tareas específicas, como procesadores de texto, hojas de cálculo, bases de datos, etc.:

   33. Está conformado por programas especiales que sirven para revisar ciertos aspectos del funcionamiento del sistema, tanto de hardware como de software:

     34. ¿Cuáles son las 3 marcas líderes en fabricación de procesadores para plataformas de PC?

     35. ¿Cuáles son las 10 partes que conforman la estructura de un microprocesador?

    36. Es el procesador más básico en la línea de AMD, y está específicamente dedicado a sistemas de oficina u hogareños que no requieran una gran potencia de cálculo:

   37. De la línea de AMD, es el primer procesador de 64 bits que llega al mercado masivo de computadoras y es de gran desempeño:

   38. Es el microprocesador líder de AMD y proporciona una enorme potencia de cálculo a un precio muy razonable:

    39. De la línea de AMD, microprocesador de 64 bits de muy buen desempeño en el ámbito de los juegos, dedicado a sistemas hogareños de muy alto desempeño:

  40. De la línea de AMD, procesador con la particularidad de poder trabajar en modo multiprocesador, dedicado a los servidores empresariales, por su alto desempeño:

   41. Es el tercer procesador de 64 bits de AMD, especialmente dedicado al segmento de los servidores empresariales:

    42. Procesador producido por la empresa VIA, es el más lento pero tiene como ventaja el bajo consumo de potencia, creado para sistemas muy básicos y económicos:

    43. Es la empresa fabricante de procesadores más grande del mundo y principal proveedor de dispositivos para la plataforma de PC:

    44. Procesador diseñado por Intel para sistemas económicos en los cuales no sea indispensable el mayor desempeño:

   45. Es el microprocesador de Intel de mayor venta en el mundo y el líder en desempeño bruto entre los microprocesadores de distribución masiva:

  46. Creado por Intel, es una variante del procesador anterior, pero tiene activada una característica con la cual un solo microprocesador se comporta como dos, funcionando más eficientemente:

    47. Creado por Intel, es una variante del procesador anterior, dedicado a sistemas caseros de muy alto desempeño, para diseño gráfico, juegos avanzados o animación tridimensional:

   48. Microprocesador diseñado por Intel, para el segmento de servidores empresariales, es más potente por la incorporación de grandes bloques de memoria caché:

   49. Microprocesador de 64 bits de Intel, comercializado en sistemas empresariales de muy alto nivel:

  50. Al momento de actualizar un procesador, debemos tomar en cuenta 5 características importantes, ¿cuáles son?

    51. ¿Cuáles son los 4 tipos de zócalo de conección para el procesador?

    52. ¿Cuáles son los elementos principales que integran una Tarjeta Madre?

  53. Son una serie de conectores externos que permiten acoplar a la computadora distintos periféricos, como el teclado, el mouse, la impresora, el escáner, etc.:

    54. Son los conectores más empleados para colocar tarjetas periféricas como el modem, la tarjeta de Red, etc. Manejan sus datos a una velocidad de 33MHz y una longitud de palabra de 32 bits:

    55. Conector específicamente diseñado para colocar una tarjeta de video, ya que maneja datos a una velocidad considerablemente superior a las de otras ranuras:

   56. Serie de circuitos integrados encargado de manejar todo el flujo de datos del microprocesador, y canalizarlo hacia su destino adecuado:

   57. Es un pequeño programa que sirve de enlace entre el hardware de la máquina y el sistema operativo, y dentro de él encontramos el programa de configuración del sistema:

   58. Dependiendo de la tecnología de la Memoria RAM utilizada en la computadora, podemos encontrar 3 tipos diferentes de conectores, ¿Cuáles son?

    59. Es el conector donde se coloca el microprocesador, de modo que pueda recibir y enviar todo su flujo de datos desde y hacia la tarjeta madre:

    60. ¿Qué es la Memoria Ram?

    61. ¿Cuáles son los 3 tipos de Memoria Ram que aprendiste en clase?

    62. ¿Cuál es la Memoria Ram llamada síncrona por trabajar a la misma velocidad que la tarjeta Madre?

    63. Memoria tipo Rambus, mucho más veloz que la memoria SDRAM, ¿Cuál es?

  64. ¿Cuál es el tipo de Memoria Ram más empleado en la actualidad y de bajo costo, que garantiza un intercambio muy veloz de datos entre el Microprocesador y la Memoria brindando un óptimo desempeño?

  65. ¿Cuáles son los 3 conectores que regularmente encontramos en las tarjetas de video modernas?

    66. ¿Cuáles son los dos principales fabricantes de tarjetas de video de muy alto nivel?

    67. ¿Cuáles son los protocolos de comunicación de los discos duros

   68. ¿Cuáles son los 4 aspectos a los que debe brindarse más atención al momento de elegir un disco duro?

     69. ¿Cuáles son los 4 tipos de discos DVD que estudiaste?

    70. En un equipo de cómputo ¿a qué se le llama puerto?

    71. ¿Para qué sirven los puertos PS/2?

    72. ¿Para qué sirve el puerto paralelo tipo DB25 hembra?

    73. ¿Para qué sirven los puertos USB?

    74. ¿Para qué sirve el puerto serial tipo DB9 macho?

    75. ¿Para que sirve el puerto DB15 tipo hembra?

    76. ¿Para qué sirve el puerto tipo MINI-DB15 tipo hembra?

    77. ¿Para qué sirve el puerto tipo RJ-11?

    78. ¿Para qué sirve el puerto tipo RJ-45?

   79. Es un puerto que cuenta con dos líneas, una de transmisión y otra de recepción de datos y permite comunicación hacia dispositivos de baja velocidad, ¿Cuál es?

  80. Es un puerto en el que la información se transmite simultáneamente por ocho líneas, alcanzando mayor velocidad de comunicación, ¿Cuál es?

    81. Es el puerto que permite comunicarse más rápidamente con los elementos externos, y mejora el manejo de varios dispositivos a la vez, ¿Cuál es?

    82. ¿Qué elementos conforman la estructura de un teclado?

    83. ¿Cuáles son las 5 partes en que se divide un teclado de computadora normal

    84. Según el tipo de conector que usa, ¿Cómo se clasifican los teclados?

    85. ¿Qué significa la palabra ergonómico?

    86. Según la conexión, ¿qué tipos de ratón podemos encontrar?

    87. ¿Cuáles son las características por las que podemos diferenciar los mouses?

    88. Según la detección del movimiento, ¿Cómo clasificamos los mouses

    89. ¿Cuáles son los 4 aspectos por los que pueden clasificarse los escáner

    90. Por su forma física, ¿cómo clasificamos los escáner

    91. Por su tipo de conexión, ¿cómo clasificamos los escáner

    92. Es un dispositivo que cuenta con captores de luz tipo CCD o CMOS, que permiten captar las imágenes del mundo real y convertirlas directamente en señales binarias, ¿Cuál es?

    93. ¿Cuáles son los dos tipos de cámaras digitales que podemos encontrar? 

     94. ¿Cuás es la diferencia entre las cámaras digitales portátiles y web cam?

     95. ¿Cuáles son los factores a tomar en cuenta para elegir bien una cámara digital?

     96. ¿Qué son los elementos auxiliares para juegos?

     97. Es una especie de tablilla sensible al tacto y en combinación con una plumilla especial permite realizar dibujos en pantalla, tan fácil como si se hacen con un lápiz, ¿qué es?

     98. Dispositivo utilizado para llevar el control de entrada y salida de mercaderías, para rastrear identificación de empleados, en puntos de venta para medianos y grandes comercios… ¿Qué es?

      99. ¿Cuáles son las dos tecnologías que predominan en cuanto a monitores?

     100. ¿Qué significan las siglas TRC y LCD

      101. ¿Cuáles son las 3 tecnologías de impresión que encontramos en las impresoras?

     102. Es un dispositivo que convierte la señal digital a señal analógica y viceversa, para lograr el intecambio de información entre dos o más computadoras, ¿Cuál es?

103. ¿Para qué sirve la terjeta de red?

Montaje de un PC en Clase

Buen día mis queridos estudiantes... un saludo vía virtual para ustedes, acompañado de mis mejores deseos por su bienestar.

Aprovechando la ocasión, les recuerdo que para el día martes 10 de febrero tenemos programada una actividad del curso Tecnología III: en grupos de 4 integrantes, deben traer al instituto un CPU (mejor si no funciona) para iniciar con nuestras prácticas de desarmado y armado de computadoras.

Por favor, traer la herramienta necesaria, por lo menos:

* Un destornillador de estrella.
* Un destornillador plano.
* Una brocha pequeña, de una pulgada, o de pulgada y media.

Si no traen el CPU, o la herramienta, o ambas, no podrán trabajar, y será como si no hubiesen asistido a clases. Produremos no atrasarnos o perder los puntos.

Cualquier duda o sugerencia, pueden hacerla llegar, ya sea por medio de un comentario en esta entrada, o bien a mi celular.

Que en sus actividades puedan tener éxitos y todo les salga según lo planificado... Bendiciones...

Mantenimiento y Reparación de Computadoras

Hola jóvenes, es alegre para mí saludarles vía virtual, esperando todo les marche muy bien y que las ganas de aprender no se pierdan.

Les dejo en esta ocasión, instrucciones para la tarea semanal del curso Tecnología III, que consiste en una investigación sobre algunos punto de los temas relacionados con mantenimiento y reparación de computadoras.

Por favor, investiguen, lean, y cuando ya hayan comprendido los temas, respondan las siguientes preguntas, utilizando sus propias palabras. Los puntos a tomar en cuenta son:

* ¿A qué se le llama Mantenimiento?
* ¿A qué se le llama Reparación?
* ¿Qué diferencia existe entre mantenimiento y reparación?
* ¿Cuáles son los tipos de Mantenimiento?
* ¿Cuál es la diferencia entre los diferentes tipos de mantenimiento?
* ¿Cuáles son las herramientas básicas utilizadas en un taller de reparación?
* ¿Cuáles son las recomendaciones que darías para mantener el equipo de cómputo en perfecto funcionamiento?
* ¿De qué manera pudiera afectar el polvo y/o la humedad al equipo de cómputo?
* ¿Cuáles son las condiciones óptimas en las que debe mantenerse el equipo de cómputo?

Esta tarea deben entregarla en su cuaderno el día martes 03 de febrero del 2015, sin falta. Estando en el salón, haremos una actividad de socialización del tema para compartir ideas y enriquecer el conocimiento con los diferentes criterios. Esforcémonos por ser responsables (no se aceptará el trabajo en otra fecha).

Cualquier duda, sugerencia o recomendación, se agradecerá que las hagan llegar. Que todo les salga de lo mejor... Bendiciones...

martes, 20 de enero de 2015

VIDEO EDUCATIVO DE TECNOLOGIA

Hola chicos, les saludo de manera afectuosa, pidiéndole al Creador que los bendiga y proteja en todo momento y lugar.

En esta oportunidad, les dejo instrucciones para otra tarea del curso de Tecnología III, la cual consiste en un video educativo, el cual será en parejas. Los temas que pueden elegir son:
1. Hardware - Software.
2. Dispositivos de Entrada y Salida - Dispositivos de Procesamiento y Almacenamiento.
3. Desarmar - Armar un CPU.

La idea es que, en parejas, realicen un video donde mientras uno graba el otro explica una parte del tema y luego cambian de posición para que ambos aparezcan en el video.

Si eligen el tema 1, Hardware - Software, uno describirá el tema Hardware, mientras el otro graba. Debe comprender concepto general y luego los ejemplos: Monitor, Teclado, Ratón, Impresora, CPU, etc, explicando cual es su respectiva función. Luego, el otro integrante explica el tema software, incluyendo software de aplicación, software de sistema, etc, explicando sus diferencias y mencionando algunos ejemplos.

Si eligen el tema 2, Dispositivos de Entrada y Salida - Dispositivos de Procesamiento y Almacenamiento, un integrante explicará Dispositivos de Entrada y Salida, dará conceptos generales y luego explicará y ejemplificará algunos dispositivos de este tipo. Luego, el otro integrante explicará de igual forma de los Dispositivos de Procesamiento y Almacenamiento, de tal manera que ambos participen en el trabajo.

Si eligen el tema 3, Desarmar - Armar un CPU, un integrante debe explicar como se desarma un CPU, paso por paso, mencionando cada una de las partes que está extrayendo del mismo. Luego, el otro integrante debe Armar el CPU, explicando lo que hace, mencionando cada una de las partes que está colocando en el mismo.

Esta tarea deben entregarla en un disco. Pueden utilizar cualquier programa que les permita editar el video. La fecha de entrega es el martes 10 de febrero, sin excusas.

Cualquier duda, comentario o sugerencia, por favor hacerla llegar. Les deseo éxitos en todas sus actividades... Bendiciones...

PLANTA ARQUITECTONICA

Hola mis queridos estudiantes, les envío un fraternal saludo y mis mejores deseos por su bienestar pleno.

Les dejo en esta entrada las instrucciones para su tarea semanal del curso Dibujo Técnico III, el cual consiste en la elaboración del diseño de una casa, que contenga los siguientes ambientes:
* Sala.
* Comedor.
* Cocina.
* 3 Habitaciones (una con baño privado).
* Baño General.
* Lavandería.
* Car Port (o sea el garage) para un auto.
* Jardín frontal.

El terreno con el que se cuenta es de 12m x 20m (12 de frente). Deben entregar el diseño con sus respectivos muebles, o sea la planta arquitectónica. La fecha de entrega es el día viernes 23 de enero, sin falta.

Cualquier duda o recomendación, será bienvenida (bien sea por comentario o por llamada - 4198-9875).

Les deseo lo mejor... Bendiciones...

EXPOSICION "ENSAMBLE DE UNA PC"

Hola jóvenes, que grato poder saludarles de nuevo, iniciando su último año de carrera, en el cual les deseo lo mejor en todas sus actividades. Procuren esforzarse en todo lo que hacen para obtener los resultados que necesitan.

En esta oportunidad les dejo instrucciones para su primer tarea del curso Tecnología III, que consiste en una exposición grupal, con el tema "Ensamble de una PC".

Deben presentar un trabajo escrito, formal, que incluya: carátula, introducción, contenido, conclusiones, recomendaciones, y bibliografía (o egrafia), también realizar una presentación en Power Point, la cual presentarán al momento de exponer (yo me encargo de la cañonera). Cada integrante del grupo debe participar. Por favor, no quiero lectores. Deberán explicar los pasos a seguir para poder ensamblar una PC, y si es posible, dar las recomendaciones pertinentes para evitar daños al equipo o mal funcionamiento al momento de utilizarla.

Esta exposición la desarrollarán el día martes 27 de enero (no se recibe en fechas posteriores). Cualquier duda, sugerencia o recomendación, por favor hacerla llegar, ya sea a través de un comentario, o bien con una llamada (4198-9875 / 3465-8805) y con gusto les apoyaré.

Que todo les salga bien... Bendiciones...

lunes, 19 de enero de 2015

Puertos de una PC


Hola jóvenes, que gusto saludarles de nuevo por este medio. Espero todo les salga de lo mejor.
 
Les dejo instrucciones para su siguiente tarea del curso de Análisis de Sistemas II, que consta de una investigación.
 
Su trabajo debe incluir los siguientes puntos:
  * En computación, ¿qué es un puerto?
  * ¿Cuáles son los puertos de conexión de una PC? Menciona por lo menos 8 diferentes.
  * Describe la utilidad de cada uno de los puertos mencionados en el inciso anterior.
  * Pegar una imagen de cada puerto.
 
Esta tarea deben completarla en su cuaderno, y será revisada y calificada, a más tardar el día lunes 26 y jueves 29 de enero del presente año. Este material estaremos compartiendolo en el salón de clase para mejorar nuestro aprendizaje de los temas.
 
Cualquier consulta, no duden en hacerla, ya sea por medio de un comentario o una llamada (4198-9875). 
 
Saludos...